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我从教学中来

—克拉玛依市学科主任交流会

年3月17日下午四点，在克一中高中部科技楼教室，由第一中学政治组组织的题为“研修课堂的落实与青年教师的培养”研讨交流会拉开了本学期以“师资培养”为主题市级学科主任学科建设交流研讨会的序幕。

本次学科主任交流研讨会依据克拉玛依市继续教育中心冯祥杰与孙玉红卓越教师工作室，对学校转型变革三年后的学科主任职责进行深入的总结与真挚的交流。如何培养与打造一支高水准的师资队伍，架构适合每一位孩子发展的课程体系，成为学科主任的主要职责。本学期围绕“师资培训”这一主题，来自克拉玛依第一中学和第三中学的四位学科主任将依次与各校各位学科主任作深度沟通与交流。

会议首先由市卓越教师工作室主持人、第一中学课程与教学研究院院长孙玉红老师向与会的各位老师介绍了本学期学科主任沟通交流课程的主要内容。

负责第一次交流会的是第一中学政治组，会议围绕“高中政治课程的课堂实施对教师专业发展”这一主题展开。主讲人一共有三位，青年教师代表——入职四年的李佳佳老师，课程II的负责人龙云飞老师和高中思想政治I的课程负责人同时也是政治学科主任胡建喜老师。

在全校教师团队中，政治学科团队老师人数不多，但是在共同前行的教学道路上，取得的教学业绩成为瞩目。尤其是青年教师李佳佳。在年自治区政治教师素养大赛中取得了第一名的好成绩。李佳佳老师回顾自己四年成长的三个阶段：从改革之后的话题式教学开始到文科班的常规教学，最后迎来自治区政治教师素养大赛的检验，她用三个词概括：挑战、变化与成长。佳佳老师的成功得益于自身高要求勤向学，还来自学科组为其成长搭建的各位平台，不管是日常教学的学习积累过程，还是听课评课、主题式教研、教学资源的研发和诊断试题的命制等专项技能的培育，可以说正是日常严谨而详实的专业学习，才换来了大赛中的“厚积而薄发”。佳佳老师深情说：自己优秀成绩的取得离不开参赛时同组老师和教研员孙老师的倾囊相授，有一个像家一样的学科组团队，成为了青年教师专业成长的助推器。

第二位分享的是政治Ⅱ层课程负责人龙云飞老师，她用“助力高效自主研修的初探”开启了对课程教学实践的分享。在助力高效自主研修课堂方面教师主要从三个方面进行了坚苦的努力和探索：研发适宜的资源、打造优质的团队以及提供高效的课堂。从细目的修订、前测的研发、到后测的优化和段考的选定以及最后的阅读资源的探索，这个过程离不开团队成员的思维碰撞以及群策群力。在打造优质团队的过程中，每位教师的成长离不开先进经验的学习、主题教研的落实，对于青年教师的成长，离不开经验教师的帮带。在探索课堂效率的过程中，龙老师说离不开以下几个方面：“第一，高效课堂离不开科学的教学设计。教学规划的制定在课堂中落实培养学科核心素养和高考能力。具体实践中，我和孩子们有不同的行进图：对于学生来说，我学我总结。流程如下：阅读—我的问答—教材探究—前测落实—我的答疑—后测分享—回归新一轮的阅读。对于教师来说，我教我反思。流程如下：阅读资料—学情了解—教材点拨—学请

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